亳州實(shí)木課桌椅-金榜題名實(shí)木課桌椅-霸州金榜題名金榜家具：

課桌椅要符合人體工學(xué)性

　　校用課桌椅必須符合人體工學(xué)特性，能夠滿(mǎn)足不同年齡段孩子的身體需求，確保學(xué)生能在座位上進(jìn)行活動(dòng)并保持良好的姿勢(shì)。

　　教室里的課桌椅不再像傳統(tǒng)教師里的那樣，簡(jiǎn)單地對(duì)“號(hào)”入座，需要根據(jù)并結(jié)合不同年齡段（年級(jí)）學(xué)生的實(shí)際身高水平，根據(jù)學(xué)生平均身高、身高范圍進(jìn)行課座椅的科學(xué)配置。做到每間教室至少設(shè)有 2 種不同高低型號(hào)的課桌椅，且每人一席。

　　此外，學(xué)校每年至少1次對(duì)學(xué)生身高進(jìn)行測(cè)量，并及時(shí)根據(jù)身高情況調(diào)整課桌椅至適合的高度。

　　使用可調(diào)節(jié)高度課桌椅的學(xué)校，可將課桌椅尺寸、衛(wèi)生知識(shí)、課桌椅測(cè)量尺粘貼在教室內(nèi)，使學(xué)生主動(dòng)調(diào)整使用符合自身身高的課桌椅。

課桌椅尺寸不合適會(huì)影響學(xué)生的視力、發(fā)育和學(xué)習(xí)狀態(tài)，因此科學(xué)合理地配置使用課桌椅，對(duì)學(xué)生脊柱和視力的正常發(fā)育、身心健康發(fā)展有著重要的影響。為此國(guó)家專(zhuān)門(mén)出臺(tái)了《學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求》（GB/T 3976-2014）的，規(guī)定了中小學(xué)生的課桌椅型號(hào)，功能尺寸、分配使用等要求。

學(xué)校在購(gòu)置學(xué)生課桌椅時(shí)，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的身高組成比例狀況，確定桌椅尺寸及大小型號(hào)的數(shù)量。按GB/T 3976-2014規(guī)定的身高范圍，計(jì)算現(xiàn)用課桌椅對(duì)學(xué)生身高的符合率(符合人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比)。

中小學(xué)生課桌椅的“不合身”容易造成青少年駝背、近視的產(chǎn)生，直接影響他們的學(xué)習(xí)。學(xué)生每日都要在學(xué)校連續(xù)坐上幾個(gè)小時(shí)，但通過(guò)調(diào)研了解發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生教室中課桌椅型號(hào)普遍存在不匹配現(xiàn)象，有的學(xué)校為了教室整潔美觀，所有課桌椅統(tǒng)一高度，統(tǒng)一型號(hào)，出現(xiàn)身高1.5米和1.7米的學(xué)生使用課桌椅一個(gè)高度，部分小學(xué)5、6年級(jí)學(xué)生和初中生，因生長(zhǎng)發(fā)育快，身高較高，使用課桌椅時(shí)腿無(wú)法放在課斗下，需要伏在課桌上寫(xiě)字。